KiDs aktuell 1/2017: Let’s Party?! Umgang mit religiösen Festen. Anregungen für eine diskriminierungssensible Praxis
KiDs - Beratung & Kampagnen der Fachstelle Kinderwelten für vorurteilsbewußte Bildung und Erziehung, Institut für den Situationsansatz
o.O.
2017
Fachinformation, Unterrichtsmaterial/Arbeitshilfe
4
Die Ausgabe 1/2017 von "KiDs aktuell – Let´s Party?! Umgang mit religiösen Festen" möchte Kindertagesstätten ermutigen beim feiern christlicher Feiertage, Aspekte religionsbezogener Diskriminierung und Dominanz immer mitzudenken. Die Ausgabe plädiert nicht dafür christliche Festtage zu negieren, das Begehen sollte aber in einem diversitätsbewußten und diskriminierungskritischen Rahmen zelebriert werden.
Antidiskriminierung, Diversität, Frühpädagogik, Interkulturelles Lernen, Jugendarbeit, Kultur, Minderheiten, Rassismus, Religion, Vorurteile
Träger des Demokratie-Projektes
Fachstelle Kinderwelten im Institut für den Situationsansatz (ISTA) in der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)
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