Zivilgesellschaft UNTER DRUCK. Netzwerkarbeit zwischen (konstruktiver) Kritik und offenen Angriffen
Die Situation in Deutschland lässt sich nicht mit anderen europäischen Ländern vergleichen, trotzdem ist auch hier die Zivilgesellschaft unter Druck. Der Diskurs wird intoleranter und schärfer. Zivilgesellschaftliche Träger geraten in teils öffentliche, teils verdeckte, in der Untersuchung "Zivilgesellschaft unter Druck am Beispiel von Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Netzwerkarbeit zwischen (konstruktiver) Kritik und offenen Angriffen" genannte Druckfelder.
Die Broschüre untersucht diese Druckfelder am Beispiel des Leitprojektes "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" von Aktion Courage. Ziel ist es der Zivilgesellschaft zu ermöglichen konstruktive Antworten darauf zu finden. Über allen schwebt der Fragekanon: Wie gestaltet sich das Druckfeld? Was davon ist demokratiekompatibel und was nicht? Wie kann den Druckfeldern konstruktiv begegnet werden? Entsprechend ist der Beitrag gegliedert. Er beginnt mit einer theoretischen Grundlegung, analysiert dann ausgesuchte Druckfelder und endet mit der Suche nach konstruktiven Antworten.
Inhaltliche Schwerpunkte: Beratung, Gewalt, Jugendarbeit, Konfliktbearbeitung, Politische Bildung, Rassismus, Rechtsextremismus, Schule, Zivilcourage