LÄNDER-DOSSIER. Demokratieförderung im Übergangssystem in Bayern. Bestandsaufnahme und Potenziale
Im vorliegenden Papier wird eine Untersuchung der strukturellen Rahmenbedingungen des landesspezifischen Übergangssystems Bayern vorgenommen. Dabei wird zunächst dargelegt, warum das Übergangssystem ein wichtiger Erfahrungsraum für junge Menschen sein kann, um Demokratie zu erleben. Im Anschluss daran wird aufgezeigt, welche strukturellen Besonderheiten dem Übergangssystem in Bayern zugrunde liegen und wie es aufgebaut ist. Es wird analysiert, welche Angebote für Demokratieförderung es im bayerischen Übergangssystem bereits gibt und daraus abgeleitet, welche Entwicklungsspielräume und Kooperationsmöglichkeiten noch bestehen.
Andere Länderdossiers zum Thema findet ihr hier.
Demokratie, Jugendarbeit, Politische Bildung, Schule