Basisliteratur zur Thematisierung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt im (Lehramts-)Studium
Die Sammlung stellt die Grundlagen der Arbeit der Forschungs- und Netzwerkstelle "Vielfalt Lehren!“ vor und präsentiert schwerpunktmäßig relevante Beiträge der Forschung und Theorie in dem Bereich sexuelle und geschlechtliche Vielfalt. Hintergrund der Publikation ist die fortwährende Diskriminierung von LSBT*I*Q in der Schule und das mangelnde bis nicht vorhandene Fortbildungsangebot für angehende Lehrer:innen im Bereich der sexuellen und geschlechtlichen Vielfalt.
Antidiskriminierung, Diversität, Gender, Homo-, Trans- und Inter*feindlichkeit, Schule
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