„…da hat es ‚klick‘ gemacht.“ Trainings zur sozialen und interkulturellen Kompetenz. Konzepte, Erfahrungen, Reflexionen
Im ersten Teil werden mit dem Beitrag "Interkulturelle Trainings – Kompetenz- und Erkenntnisgewinn ohne kulturalistische Fallstricke" die der Projektarbeit zugrunde liegenden pädagogisch-normativen Grundpositionen reflektiert. Kernstück der Publikation ist die Dokumentation von sechs Trainingstypen, die auf jeweils einer Doppelseite kurz hinsichtlich Lernfeld, Lernzielen, Methoden, Dauer und Angaben zu den eingesetzten Trainern bzw. Trainerinnen dargestellt werden. Die Schwerpunkte der Trainings umfassten die Themen Konflikte, Gruppenprozesse, "Verhalten verstehen", Mediation und Genderaspekte.
Ergänzt wird diese Übersicht durch drei Interviews mit Teilnehmenden der Trainings, die subjektive Lernerfahrungen illustrieren.
Antidiskriminierung, Arbeit/Ausbildung, Gender, Integration, Interkulturelles Lernen, Konfliktbearbeitung, Rassismus, Trainings/Seminare
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