Impulspapier. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Demokratieförderung im Übergangssystem
Die Corona-Pandemie und ihre Folgen stellen aktuell eine immense Herausforderung dar, sowohl für das Übergangssystem als solches als auch für die Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die Lehrkräfte, Ausbilder:innen und Sozialarbeiter:innen.
Das vorliegende Impulspapier setzt sich mit den Fragen, Themen und Bedarfen, die sich sowohl für die Arbeit im Übergangssystem als auch für die Demokratieförderung und die politische Bildung in und nach der Pandemie ergeben, auseinander. Unterschiedliche Sichtweisen verschiedener Akteur:innen im Übergangsbereich werden dazu berücksichtig. Dabei stehen speziell die Stärkung und der Ausbau demokratischer Strukturen und Inhalte in diesem Bereich der beruflichen Bildung im Fokus.
Inhaltliche Schwerpunkte: Demokratie, Integration, Jugendarbeit, Politische Bildung, Schule, Vernetzung