(Sozial-)Pädagogische Arbeit im Strafvollzug. Impulse und Reflexionsanregungen für die Praxis
Ziel der vorliegenden Broschüre ist es, Impulse zu einer kritisch-reflexiven Auseinandersetzung mit der eigenen Praxis im Themenfeld zu vermitteln. Die Grundlage bildet dabei die eigene wissenschaftliche Analyse.
Die Untersuchung geht auf Paradoxien der Projektarbeit im Haftkontext ein und stellt die selbst rekonstruierten Typen (sozial-)pädagogischen Handelns dar. Sie zeigen damit auf welche Zielgruppenkonstruktionen und Handlungslogiken der Praxis der Projektmitarbeitenden zugrunde liegen. Weiterhin bietet die Abhandlung eine konkrete Anregung für die Selbstreflexion oder die Teamarbeit.
Arbeit/Ausbildung, Jugendarbeit, Konfliktbearbeitung, Vernetzung