Materialkoffer „Fit gegen rechts“
Der Materialkoffer ist das Ergebnis des gleichnamigen Modellprojekts, das der Verein Gesicht Zeigen! Für ein weltoffenes Deutschland e. V. im Rahmen des Bundesprogramms „VIELFALT TUT GUT.“ durchgeführt hat. Drei Jahre lang wurde mit einer Berliner Hauptschule in einem sozialen Brennpunkt zusammengearbeitet. Die Schule war von sich aus an den Verein herangetreten, weil sie Probleme mit rechtsextrem orientierten Schüler/-innen und Eltern hatten. Vor dieser Ausgangslage wurden neue Methoden und Unterrichtseinheiten zur Prävention von Rechtsextremismus entwickelt und erprobt. Diese bilden die Grundlage für den Materialkoffer.
Inhalt
Der Materialkoffer „Fit gegen rechts“ enthält verschiedene Materialien und Bausteine zur Demokratieförderung und Rechtsextremismusprävention im schulischen Kontext. Die drei Schwerpunkte liegen auf Aufklärung über Rechtsextremismus, Auseinandersetzung mit der eigenen Identität sowie auf medienpädagogischen Angeboten.
Die Unterrichtsreihe „Wendepunkte – eine Unterrichtsreihe über Nazi-Aussteiger für die 10. Klasse“. bietet Informationen zu den Erscheinungsformen, der Arbeitsweise und dem Auftreten der rechtsextremen Szene. Auf dem Plakat „Anziehend“ werden Symbolen und Codes rechtsextremer Szenen erklärt und es wird Hilfestellung zur Intervention gegeben.
„Mein Identitätstagebuch“ inklusive Arbeitsheft und Videoschnipsel-DVD ist ein Lerntagebuch, das auf 29 Sitzungen für die 7. oder 8. Klasse angelegt ist. Im Mittelpunkt steht hierbei die Auseinandersetzung mit der eigenen Identität, mit Gruppenzugehörigkeit und Konformitätsdruck. Ergänzt wird dies durch „Klassenplenum – Unterrichtsreihe für gelebte Demokratie im Unterrichtsalltag“. Grundidee hierbei ist, dass einmal wöchentlich von den Schüler/-innen ein Klassenplenum selbst moderiert wird. Somit wird viel Raum für den Aufbau demokratischer Handlungskompetenz geboten.
An 8. bis 10. Klassen richtet sich die Einheit „Mein Berufswunsch – Berufsorientierung jenseits von Geschlechter-Klischees“. Hier werden Klischeevorstellungen in der Berufswelt zugunsten der eigenen tatsächlichen Vorlieben, Kompetenzen und Begabungen hinterfragt. Dies kann als Projekttag oder über eine ganze Woche verteilt umgesetzt werden.
Ein weiterer Schwerpunkt des Materialkoffers liegt auf medienpädagogischen Materialien. Das Filmprojekt „Selber filmen – leicht gemacht“ richtet sich an Schüler/-innen ab der 8. Klasse. Es wird in der DVD „…UND ACTION! – in sieben Schritten zum eigenen Film“ vorgestellt. Diese bietet theoretisches Grundwissen zur Videoarbeit, Hintergrundinformationen zur Mediennutzung, didaktische Hinweise zu medienpädagogischer Arbeit, 170 Übungsblätter für den Unterricht, technische Einführungen zu Ton, Schnitt, Technik und Kamera, den Lehrfilm „…und Action!“ und den Praxisfilm „das können Sie auch!“
Verwendung als Impuls- / Begleitmaterial
Der Materialkoffer ist für den langfristigen und fächerübergreifenden Einsatz in Haupt- und Sekundarstufen der Jahrgangsstufen 7 bis 10 konzipiert. So wird sichergestellt, dass die Schüler/-innen langfristig und nachhaltig im Sinne der Demokratieförderung und Rechtsextremismusprävention erreicht werden. Die Arbeitsmaterialien können jedoch teilweise auch punktuell im Unterricht genutzt werden.
Der Materialkoffer wird nicht mehr vertrieben. Er kann jedoch in der Vielfalt-Mediathek entliehen werden.